Via crítica

A cada dia as pessoas afastam-se mais da cultura erudita, para cultuar as manifestações de caráter popular e burlesco, mais fáceis de assimilar, comentar e avaliar. Tudo que é mais complexo e refinado causa medo, muito menos por seu conteúdo e muito mais pela preguiça mental de compreendê-los. Nesse cenário de empobrecimento cultural, os meios de comunicação - em especial a televisão - contribuem fortemente para a massificação das idiotices, veiculando temas vulgares, efêmeros e nada dignificantes. Um ou outro programa foge a essa regra. A contemporaneidade está pobre de criatividade, nunca se reproduziu tanto como agora: nada se cria, nada se transforma, tudo se repete. Todos os séculos foram marcados por movimentos culturais que deram o tom à época. Qual será a marca do século XXI?

Tradução: Lloyd Schwartz e Rogério Zola Santiago ONE ART Uma certa Arte The art of losing isn't hard to master; A arte do perder não é difícil de aprender so many things seem filled with the intent tantas coisas parecem ter em si a intenção to be lost that their loss is no disaster. de serem perdidas, que sua perda não constitui perder. Lose something every day. Accept the fluster Perca algo todo dia. Aceite a desordem of lost door keys, the hour badly spent. das chaves perdidas, das horas mal empregadas. The art of losing isn't hard to master. Perder é uma arte fácil de aprender. Then practice losing farther, losing faster: Assim, pratique perder muito, e cada vez mais depressa: places, and names, and where it was you meant lugares, nomes, e aonde era que você to travel. None of these will bring disaster. queria viajar? Nenhuma dessas desastre será. I lost my mother's watch. And look! My last, or Perdi o relógio de minha mãe. E acredite -

1- POR QUE usa-se: a) quando puder ser substituído pelo(a)qual,por qual,pelos(as)quais. Ex: Já não me lembro dos caminhos por que passei. b)quando for equivalente a “por que motivo”. Ex: Por que você não viajou? Quero saber por que você não viajou. 2- POR QUÊ usa-se: a)quando for equivalente a por que motivo e vier seguido de pausa acentuada. Ex: Você não viajou, por quê? Ele não viajou não sei por quê. Não sei por quê, mas ele não viajou. b)quando se omite o verbo da oração antecedente. Ex: Ele não viajou, explicar por quê foi difícil. 3- PORQUE usa-se: - quando for conjunção causal ou explicativa. Ex: Ele estudou porque queria ser aprovado.(causa) Estude bastante, porque a prova está difícil.(explicação) 4- PORQUÊ usa-se: - quando for substantivo, significando o motivo, a razão. Nesse caso, vem antecedido de artigo, adjetivo, pronome ou numeral. Ex: O seu egoísmo foi o porquê da derrota. A pesquisa foi um bom porquê da sua viagem. Alguns porquês são desconhecidos do povo. Um porq